Psicólogos infantiles en Sevilla

Tratamiento del déficit de atención por hiperactividad:

Desde Psicología Infantil Lola Gómez somos especialistas en tratar diferentes problemas conductales sea cual sea el origen psicológico.

El abordaje psicológico especializado del trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad, actuando sobre el efecto desestructurador que produce en los contextos familiar y educativo, además del trabajo específico con el propio niño dotándolo de las habilidades necesarias para que sea capaz de mantener la atención eficazmente durante más tiempo, así como enseñarle a controlar el exceso de actividad motora, de tal modo que sus problemas no interfieran significativamente en sus actividades.

Evaluación, programas de entrenamiento y asesoramiento:

En Psicología Infantil Lola Gómez se hace valoración general y específica de las dificultades del niño, analizando por una parte, su comportamiento, actitudes y destrezas en el contexto familiar y escolar en el que se desenvuelve, y por otra sus características individuales: capacidad atencional, habilidades intelectuales, reflexividad e impulsividad cognitiva, habilidades básicas de aprendizaje, conceptos básicos, habilidades psicolingüísticas, lecto-escritura y habilidades sociales. A partir de esta valoración se diseña un plan integral de tratamiento mediante la elaboración de un programa de entrenamiento individualizado adecuado a las características de cada niño, en el que se incluye asesoramiento a padres y profesores.

Modificación de conducta y habilidades sociales:

Nos encargamos de diseñar programas de trabajo centrados en el control conductual mediante un abordaje globalizado que integra estrategias y pautas educativas para padres y profesores, con la finalidad de modificar hábitos de conducta inadecuados por comportamientos adaptados. Paralelamente, con el propio niño desarrollamos un programa de entrenamiento en habilidades sociales y resolución de problemas interpersonales para dotarlo de un amplio repertorio de habilidades cognitivas e instrumentales y que podrá utilizar para mejorar la calidad de sus relaciones sociales. La toma de conciencia de disponer de estas habilidades y el refuerzo social positivo por comportamientos deseados por otros, promueven el desarrollo de un buen autoconcepto y una autoestima elevada.

Estimulación de la inteligencia y de la reflexividad cognitiva:

Por una parte, Psicología Infantil Lola Gómez tiene como objetivo realizar un programa de entrenamiento para la estimulación de los razonamientos abstracto, concreto y espacial, con el objetivo de mejorar sus habilidades para el aprendizaje. Por otra parte, potenciar la reflexividad y el autocontrol cognitivo, mediante el entrenamiento en autoinstrucciones y en solución de problemas, con la finalidad de favorecer el desarrollo óptimo de los procesos de autorregulación para que aprenda a pensar eficazmente.